محمد بوبكري: في التربية الإسلامية

إننا نصف الإسلام بالسماحة، لكن أغلبنا لا ينتبه إلى أن الحضارة التي أثر فيها وتأثر بها لم تكن دوما متسامحة؛ فقد اتسمت بعض فترات تاريخها بالانغلاق والعنف والتعصب والقتل، كما تميزت بعض فتراته الأخرى بالتسامح والانفتاح... وهكذا، فقد عرف تاريخها متعصبين ومتسامحين، حيث استند كل فريق في تبرير مواقفه إلى فهم وتأويل خاصين للقرآن والحديث النبوي. وما تزال كل جماعة تعمل إلى يومنا هذا على تحفيظ الآيات القرآنية لأبنائها دون أي تفسير منطقي وتنويري ومقاصدي معاصر، ودون تمييز ...